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一座学校(xiào )凭空在空地面(miàn )前出现，不同(tóng )于(yú )其他建筑物的(de )慢慢建造，学(xué )校(xiào )是直(zhí )接凭空出(chū )现。

如果是按(àn )攻击伤(shāng )害来讲，一些火海的数(shù )字比闪(shǎn )电链的也(yě )高上不少。

建(jiàn )造学校(xiào )所需要的(de )资源已经全部(bù )就位，在测试技(jì )能时，陈天豪(háo )已经通知林森准(zhǔn )备好一个足够(gòu )大的空地。

按照(zhào )学校的建筑物(wù )来讲，所有的建(jiàn )筑物都变为教(jiāo )室，理论上是可(kě )以容纳更多的(de )人数。

嗯，只(zhī )能(néng )教一(yī )些简单的(de )东西，毕竟不(bú )是(shì )专业(yè )的教师，跟那些教师没(méi )法比。

系统没有(yǒu )绝掉陈天豪的(de )希望，在完成教(jiāo )育任务的同时(shí )，还是有机会奖(jiǎng )励机器人教师(shī )的。

陈天豪摸摸(mō )陈锋、陈玲两(liǎng )人的头，轻轻的(de )推了一下。

人(rén )员撤离，有专门(mén )的人员收拾学(xué )生留下来的试卷(juàn )。

比起陈锋，学霸陈玲就显(xiǎn )得(dé )异常(cháng )高兴，基(jī )础学科达到高(gāo )中(zhōng )水平(píng )的人，正(zhèng )是陈玲这种学(xué )霸，文(wén )化课在陈(chén )玲手中，是手(shǒu )到擒来(lái )，她完全(quán )不担心接下来(lái )的测试，她更在(zài )乎的是测试完(wán )之后的试验。

陈(chén )玲年级毕竟还(hái )小，虽然很喜欢(huān )做实验，但在(zài )好吃的东西下，很快转移了注(zhù )意力。